案例： 问题： 县里要召开第一书记欢迎欢送会，假设你是李华。领导安排你在会上谈两年来的工作体会，请撰写一份发言稿。35分。 要求角色定位准确，主题鲜明，条例清晰，内容全面，字数1000~1200字。 给定资料： 材料主要是李华的工作日记，按照时间编排，谈了自己跟群众的工作感受和自己扶贫帮扶的思路和做法： 李华到村里后发现这个村总共有700多户，有108户是贫困户。这个村没有规模型的产业和深加工的东西，还有青年劳动力都流失了。 李华想抓党建，联系村里的党员后就只有十三四个过来，其他人要么不接电话要么不愿意来。党建工作不到位。 李>> 点击查看全文

案例： 问题： 1.B市要来T市考察优化营商环境工作，假设你是T市“放管服”改革工作组成员，请撰写一则经验材料，用于与B市交流。（15分） 要求：内容完整，要点明确，不超过300字。 2.假如你是b市综合改革领导小组办公室的成员，请针对座谈会和督查反映出来的问题，提出B市优化营商环境的具体措施。（20分） 要求：内容全面。措施具体，操作性强，不超过300字。 资料1： 2018年11月1日，领导人在民营企业座谈会上提出：我们要营造民营经济更好环境，为民营经济发展解决实际困难。2019年8月1日，gwy又召开了《关于深化放管服改革的电视电话会议》。会议提出四>> 点击查看全文

2019年11月23日中央机关遴选笔试真题 案例： 材料是领导在值班制度动员会上的讲话要点： A市拥有丰富的人文和旅游资源。今年春节假日期间天气好，可能会迎来旅游黄金周，市政府高度重视，要求做好2019年度春节假期旅游工作。政府部门紧急给出预案，出台了一些办法制度保障春节安全稳定。政府主导，政企联动，社会参与，政企联合宣传，通过省卫视等媒体，企业通过新媒体策划宣传。市政府要求文化旅游局做好公共服务保障、旅游安全和xx三项工作，为做好春节旅游高峰期做好准备！ 市文化旅游局统筹安排，并成立了春节假期值班小组，实行24小时值班。领导在岗，高度>> 点击查看全文

案例分析 建议时长70分钟。 问题： K省农村生活污水治理工作领导小组要召开专题会议，办公室主任要做全省检查情况汇报，假如你是办公室工作人员，请你起草汇报提纲，供领导参考，1000-1200字。要求：内容全面，结构合理，逻辑清晰。（35分） 材料1 关于大政方针，提到了人居环境整治材料《农村人居环境整治三年行动方案》、《关于改善农村人居环境的指导意见》。***关于农村治理的话和要求：打赢农村环境整治攻坚战解决污水处理很关键。污水治理是乡村振兴的重要部分，建立生态宜居现代化农村，让人民群众更多幸福感、获得感。***原话：要坚持因地制宜，精准施>> 点击查看全文

2020年11月28日中央机关遴选公务员笔试题（B卷） （考试时间9:00-12：00） 案例分析一 建议时长50分钟。 材料一： 党的十八大以来，…………对文化遗产保护高度重视，多次前往山西、陕西等文化遗产积淀丰厚的省份考察调研，并就文化遗产保护作出重要指示批示。党的十九大将“加强文物保护利用和文化遗产保护传承”作为坚定文化自信的一个部分写进报告中。自1982年我国建立古城保护体制以来，国务院已批准了113处国家级历史文化名城，我国在古城保护方面也取得了明显成效，特别是在法律法规体系建设、保护规划的编制和文化遗产保护意识的加强等方面成效显著。古城>> 点击查看全文

2025年3月29日全国事业单位联考B类《综合应用能力》 给定材料一 全周期管理又称全生命周期管理，是一种先进的管理理念和管理方式。伴随着理论和实践的发展，全周期管理逐步从产品管理向各领域管理拓展。 全周期管理重视从结构要素、系统功能、决策机制、运行过程等方面进行全过程统筹和全方位整合，做到“横向到边、纵向到底”，既不忽视每一个阶段和环节，也不放过每一个细节和漏洞。在纵向上要做好宏观顶层设计、中观机制构建、微观贯彻落实，在横向上要做到治理主体、客体和方法的系统协调。”全周期管理要求对管理的各方面做系统分析和系统优化，从本质上解构>> 点击查看全文

2025年3月29日全国事业单位联考D类《综合应用能力》 给定材料一 近期，学校准备开展科普宣传月活动，要求各班级积极参与。班主任赵老师在征集全班学生意见后，结合新闻热点，确定开展以“中国航天”为主题的班级实践活动。他还邀请物理和信息技术老师同步参与指导，共同带领学生以宣传册、视频、海报等多种形式呈现中国航天发展史，向全校师生展示中国航天取得的巨大成就，引导大家学习强国本领，传承载人航天精神，肩负起科技强国的使命担当。 活动伊始，赵老师让同学们以小组为单位，通过多种途径收集中国航天发展的相关资料。有的小组阅读了航天科普书籍，了解>> 点击查看全文

2024年11月2日全国事业单位联考D类《综合应用能力》 给定材料 以下是某初中班主任张老师部分工作日志的摘录： 工作日志一 上初二之后，原本活泼的小方变得沉默寡言、闷闷不乐；课堂上常常发呆，不知道在想什么；课下也不和同学聊天，班级活动更是不怎么参加；在校园里也有意回避我，几次远远地看到我就躲开了；考试成绩有了很大的波动……这些变化引起了我的注意，其他老师也跟我反映了类似的情况。通过了解，我得知小方父母离异了，这对她打击很大。而且这个学期，她的体型发生了明显变化，同学们给她起了个“胖妞”的外号，这让她越来越自卑。 看到她消>> 点击查看全文

2024年3月29日全国事业单位联考D类《综合应用能力》 给定材料 以下是五则小学二年级班主任王老师的教育笔记。 笔记一： 在班级当中开展小小书法家的活动，学生达到写字标准规范的情况之下，就可以贴小红花以示奖励，30张小红花，可获得小小书法家的奖状。小李为了拿奖，让爸爸妈妈高兴，不让爸爸妈妈失望，所以自己就买了小红花贴上，与老师的小红花的颜色不一样，结果被老师发现了。而在与小李的沟通交流过程当中，我发现小李和班上的很多同学写字都有进步，但没有小红花的奖励。在这个情形之下，虽然老师帮助小李改掉了自己书写当中的一些错误，并且让小李明>> 点击查看全文

 2025年度甘肃省直机关公开遴选和公开选调公务员报考指南   1.基层工作经历起始时间如何界定？ 答：基层工作经历起始时间，应当按照实事求是、客观公正的原则进行界定。比如，到基层党政机关、事业单位、国有企业工作的，基层工作经历时间一般自报到之日算起；到其他经济组织、社会组织等单位工作的，基层工作经历时间一般以劳动合同约定的起始时间算起。 基层工作时间可累计计算。 2.哪些情形不能认定为基层工作经历？ 答：基层工作经历应当严格甄别、准确认定。比如，有在基层工作期间借调上级部门等情形实际未在基层工作的，不能认定为基层工作经>> 点击查看全文

千万记住：案例题看总结和对策，公文题看格式与逻辑，论述题看结构与论证。