四、写作题
（1题）
根据题目要求，进行作答。
材料4
某外国电影讲述了这样一个故事：男主角曾是一名摔跤手，因生活所迫放弃了摔跤事业失去了夺冠的可能。他希望有个儿子帮自己完成梦想--赢得世界级金牌。但他的孩子全是女儿，在当地重男轻女的社会环境下，他本以为梦想就此破碎，却意外发现两个女儿拥有惊人的摔跤天赋。于是，他不顾家人反对和周围人的非议，亲自教导。经过刻苦训练，女儿最终获得摔跤比赛的冠军，不但为国争光，还实现了自己的人生价值。
某大学教授做了两件令人惊叹的事：一是让机器手写出漂亮的毛笔字，这比在计算机系统中通过编程呈现字形要难得多;二是设计并制造了一辆可以像螃蟹一样横着走的小汽车，车轮可以独立调整方向，便于路边停放。他在接受采访时说，只有少数人能把一个想法用技术实现，这其中又只有极少数人能够把它真正变成一个产品，这是因为顽强的坚持，不是谁比谁更聪明。
一位成功的企业家在总结自己40多年职业生涯经验时谈到，自身利益和社会利益是相互共生的。追求自身利益，会激励人们接受挑战，付诸行动，实现目标，从而推动社会发展。反之，社会也会回馈那些推动其发展的个体。
参考给定材料，联系实际，围绕“智与志”的话题进行思考，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（60分）
要求：1.观点明确，论证充分，条理清楚，语言流畅：2.总字数800～1000字。
参考答案
“智”赋时代，“志”向未来
……曾指出，“新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。”志存高远，才能激发奋进潜力，新时代征程上要发挥智慧力量，实现人生志向。
“智”即智慧、才能，“志”即志向，志气，立志是成长的起点更是发展的动力，智慧则是人生的一笔重要财富亦是通往成功的方法和能力，志向激发智慧，智慧促进志向实现。新时代下，我们更要用转变、坚持、格局的智慧，促进目标的实现。
“志”的实现，要有转变之“智”，要坚定目标，敢于突破，转变思路，实现梦想希望。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。实现志向的征途中会有艰难险阻、危机阻碍，需要运用智慧发现转机。印度影片《摔跤吧、爸爸》中，无法完成梦想的男主人公马哈维亚，发现女儿天赋后力排众议，助力其赢得比赛，打破了重男轻女的藩篱，这是另一种实现志向的方式，更是人生的大智慧，融合了个人价值和国家荣誉。青年想要实现人生价值，不但要树立坚韧不拔的目标和理想，更需敢为人先的智慧和魄力。
“志”的实现，要有坚持之“智”，要顽强坚持，久久为功，勇毅前行，铺就成功之路。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，如果没有坚持的加持，不会有从天而降的辉煌和一蹴而就的成功。一代代航天人接续奋斗，用60多年谱写我国航天事业发展的壮美篇章；高铁行业坚持自主创新，引领发展，成为中国一张靓丽的名片；多年人工智能技术的研发，让技术服务于人类，造福生活。正所谓“志不强则智不达”，坚持也是一种智慧，想要达到常人所不能及的高度需要笃行不怠，锲而不舍。
“志”的实现，要有格局之“智”，要将个人价值融入社会发展，实现自身利益和社会利益的相互共生。“大河没水小河干，小河有水大河满”，个人前途与国家命运同声相应、同命相求，只有让个人梦与中国梦同频共振，才能实现人生价值的最大化，要把个人理想投入国家伟业。孙中山先生曾提出“要立志做大事，不要做大官”，百余年来，广大有志之士立足平凡岗位干事创业成就自我，实现人生价值，也助力了社会发展。可见，个人利益与社会利益相辅相成，追求自身利益推动了社会发展，反之，社会进步了助力了个人价值的实现。
青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代应挑大梁、担重任，锚定目标、淡定从容，将小我融入大我，“致广大而尽精微”，真正把青春的智慧和志向融入奋进新征程、建功新时代的壮阔洪流中去！
