第一，这次主题教育是铸牢信仰、坚定信念的再深化，心入才能融入。
第二，这次主题教育是党性原则、品行修养的再锤炼，改造才能清醒。
第三，这次主题教育是问题差距、根源症结的再纠治，求实才能求解。
第四，这次主题教育是担当意识、履职能力的再检验，主动才能作为。
一、做到“四个尽快”，确保主题教育及早启动
（一）尽快学习贯彻。
（二）尽快成立机构。
（三）尽快制定方案。
（四）尽快动员部署。
二、着力“四个注重”，确保学习教育取得实效
（一）注重落实学习研讨计划。
（二）注重读原著学原文悟原理。
（三）注重结合工作开展学习研讨。
（四）注重根据企业特点创新载体。
三、突出“实、广、用”，确保调查研究务实开展
（一）确定调研课题，突出“实”字。
（二）开展调研活动，突出“广”字。
（三）检验调研成果，突出“用”字。
四、坚持四个“贯穿始终”，确保实现主题教育目标
（一）学习教育不停步。
（二）调查研究在持续。
（三）检视问题定措施。
（四）整改落实初见效。
01 理论学习方面
1.在主题教育开展期间，是否原原本本、全面深入地学习了《…XSD中国特色社会主义思想学习纲要》、……，举例谈观点看法。
2.结合××党委组织的“…XSD中国特色社会主义思想的重大意义”……，就印象最深的专题谈体会。
3.主题教育开展至今，你在学深悟透、融会贯通、真信笃行上是否有新突破？……。
02 思想政治方面
03 干事创业方面
04 为民解难方面
05 清正廉洁方面
……
3.如何看待你个人的业绩观和权力观？如何评价你个人的工作作风？是否存在差距？如何进行改进？
一、主题教育开展情况
（一）加强组织领导，层层落实工作责任。
（二）精心谋划部署，制定主题教育实施方案。
（三）积极开展动员部署，凝聚强大思想共识。
（四）扎实开展集中学习研讨，夯实党员干部理论基础。
（五）丰富主题教育形式，强化学习教育效果。
（六）开展深入调查研究，求真务实解决问题难题。
（七）强化宣传引导，营造主题教育浓厚氛围。
二、存在问题
一是还存在政治站位不够高的问题。
二是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。
三是还存在主题教育全员覆盖难的问题。
四是还存在文风不严不实的问题。
三、下一步工作思路及安排
（一）切实提高思想认识。
（二）扎实抓好学习教育。
（三）认真开展调研工作。
（四）深入透彻检视问题。
（五）扎实开展实践活动。
（六）着力聚焦重点工作。
（七）开好主题教育专题民主生活会和组织生活会。
（八）进一步抓好学风文风。
一、聚焦主题主线，突出严格标准、务求实效
一是及时传达部署。
二是实行挂图作战。
三是加强宣传引导。
四是坚持以上率下。
二、聚焦学习教育，突出学有所获、学以致用
一是紧扣主题深学。
二是带着问题研学。
三是丰富载体促学。
四是强化指导督学。
三、聚焦调查研究，突出求真务实、更接地气
一是精选课题。
二是摸清实情。
三是转化成果。
四、聚焦对照检查，突出刀刃向内、查摆问题
一是广泛征求意见。
二是深挖问题根源。
三是筹备找差距专题会。
五、聚焦整改落实，突出实践导向、立行立改
一是抓紧抓实…8个方面专项整治。
二是抓紧抓实省委X个方面专项整治。
三是抓紧抓实市委X个方面专项整治。
四是抓紧抓实自身X个方面专项整治。
我县正有力有序推进主题教育各项工作，但是对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。接下来，……
一是紧跟紧随抓学习。
二是调查研究促转化。
三是检视反思找问题。
四是动真碰硬抓整改。
五是凝心聚力推工作。
一、主要做法
（一）紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。
（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。
（三）紧贴工作实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。
（四）紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。
（五）紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。
二、主要收获
（一）聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。
（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。
（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。
（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。
（五）聚焦清正廉洁作表率，进一步增强了党员干部斗争精神。
三、几点体会
（一）推进主题教育，必须聚焦主线。
（二）推进主题教育，必须以上率下。
（三）推进主题教育，必须瞄准问题。
（四）推进主题教育，必须统筹兼顾。
四、存在问题及下步打算
一是学习教育再加温。
二是调查研究再加力。
三是检视问题再加压。
四是整改落实再加码。
（一）坚持以上率下，严格落实责任。
一是带头落实责任。
二是明确方法步骤。
三是深入基层调研。
（二）坚持真学真懂，筑牢思想根基。
一是坚持县委带头促学。
二是精心组织学习研讨。
三是注重专题教育成效。
四是突出正反典型教育。
（三）坚持即知即改，优化政治生态。
一是列出清单对照改。
二是突出“三精”务实改。
三是建章立制规范改。
四是开展质询督促改。
下一步，我们按照省市委部署要求，特别是**部委的这次调研检查最新指示要求，坚定不移将**专题教育向纵深推进。突出抓好四个方面：
一是继续加强学习研讨。
二是继续深入基层调研。
三是开好专题民主生活会。
四是强化问题整改落实。
一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力
一是精心谋划部署，确保准备充分。
二是坚持以上率下，确保躬身践行。
三是坚持施策精准，确保全党覆盖。
四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。
二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进
一是专题研讨促深化。
二是领导带头树标杆。
三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质
一是抓住党员个人问题改。
二是做好结合文章抓整改。
三是从严督查指导促整改。
一、主要做法及成效
（一）强化组织保障，切实靠实工作责任。
（二）突出领导干部，认真抓好学习教育。
（三）贯彻严实要求，深入开展调查研究。
（四）注重多措并举，全面进行检视问题。
（五）坚持问题导向，扎实抓好整改落实。
二、存在问题
一是学习教育进展不够平衡。
二是作风不严不实的问题依然存在。
三是创新意识不够强。
三、下步打算
一是强化跟进紧跟抓学习。
二是全面推动调研成果转化。
三是扎实检视反思突出问题。
四是较真碰硬抓好整改落实。
五是强化督促指导促落实。
一、主题教育开展情况
（一）加强组织领导，层层落实工作责任。
（二）精心谋划部署，制定主题教育实施方案。
（三）积极开展动员部署，凝聚强大思想共识。
（四）扎实开展集中学习研讨，夯实党员干部理论基础。
（五）丰富主题教育形式，强化学习教育效果。
（六）开展深入调查研究，求真务实解决问题难题。
（七）强化宣传引导，营造主题教育浓厚氛围。
二、存在问题
一是还存在政治站位不够高的问题。
二是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。
三是还存在主题教育全员覆盖难的问题。
四是还存在文风不严不实的问题。
三、下一步工作思路及安排
（一）切实提高思想认识。
（二）扎实抓好学习教育。
（三）认真开展调研工作。
（四）深入透彻检视问题。
（五）扎实开展实践活动。
（六）着力聚焦重点工作。
（七）开好主题教育专题民主生活会和组织生活会。
（八）进一步抓好学风文风。
一、主要做法
(一)组织领导到位。
(二)统筹协调到位。
(三)示范引领到位。
二、取得成效
(一)理论学习更进一步。
(二)党性修养更进一步。
(三)敢于担当更进一步。
(四)整改落实更进一步。
三、存在的主要问题和下一步努力方向
一是持续加强学习。
二是扎实边学边查边改。
一、主要做法及成效
(一)强化组织保障，切实靠实工作责任。
(二)突出领导干部，认真抓好学习教育。
(三)贯彻严实要求，深入开展调查研究。
(四)注重多措并举，全面进行检视问题。
(五)坚持问题导向，扎实抓好整改落实。
二、存在问题
一是学习教育进展不够平衡。
二是作风不严不实的问题依然存在。
三是创新意识不够强。
三、下步打算
一是强化跟进紧跟抓学习。
二是全面推动调研成果转化。
三是扎实检视反思突出问题。
四是较真碰硬抓好整改落实。
五是强化督促指导促落实。
一、基本情况
二、工作开展情况
（一）精心谋划抓统筹，确保主题教育高起点开局。
（二）层层传导抓覆盖，确保主题教育高标准开展。
（三）研查改贯通求实效，确保主题教育高质量推进。
（四）创新模式聚合力，确保主题教育高水平拓展。
三、存在的问题
一是个别基层党组织和党员对主题教育的深刻内涵理解得不深不透。
二是选树先进典型力度不够。
三是个别参学单位主题教育标准不高。
四是主题教育宣传氛围不浓。
四、下步工作打算
一是继续在“学”字上狠下功夫，推动学习教育再加温。
二是继续在“研”字上狠下功夫，推动调查研究再加力。
三是继续在“检”字上狠下功夫，推动检视问题再加压。
四是继续在“改”字上狠下功夫，推动整改落实再加码。
一、强化党章意识 全方位推进党内法规制度体系建设
（一）什么是党内法规
（二）党内法规体系建设日趋规范
建设完善的党内法规制度体系，要统筹解决好外观、宏观、中观、微观等“四观”问题。
第一是“外观”，
第二是“宏观”，
第三是“中观”，
第四是“微观”，
（三）党的十九大以来党章党规制定、修订的新特点
二、准确把握对照党章党规找差距的具体要求
（一）做到“三个结合”“三个意识”“三个境界”
（二）明确对照党章提出五点要求
（三）明确对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出六点要求
（四）明确对照《…纪律处分条例》提出五点要求
（五）对党员干部基层党组织提出四点要求
一、核心内容：“八个明确”和“十四个坚持”
“八个明确”，就是明确……。
“十四个坚持”，就是坚持……。
二、历史方位：中国特色社会主义进入XSD
第一，XSD标示着我国发展进入新的历史方位。
从发展阶段看，……
从社会主要矛盾看，……
从奋斗目标看，……
从国际地位看，……
第二，XSD是中国特色社会主义的XSD。
三、根本方向：坚持和发展中国特色社会主义
第一，中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择。
第二，中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。
第三，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
四、根本立场：坚持以人民为中心
第一，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
第二，依靠人民创造历史伟业。
第三，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
五、奋斗目标：实现中华民族伟大复兴…
第一，中华民族近代以来最伟大的梦想。
第二，…义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
第三，…的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
六、战略布局：“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局
七、战略安排：分两步走全面建成社会主义现代化强国
第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，……
第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，……
八、领导力量：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
第一，党是最高的政治领导力量。
第二，坚决维护………的核心、…地位。
第三，坚决维护…权威和集中统一领导。
第四，全面增强党的执政本领。
九、根本动力：将全面深化改革进行到底
第一，改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
第二，全面深化改革有方向、有立场、有原则。
第三，中国开放的大门只会越开越大。
十、本质要求：全面推进依法治国
第一，法治是治国理政的重要保障。
第二，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
第三，加快形成严密的法治监督体系。
第四，维护社会公平正义、司法公正。
第五，在党的领导下依法治国、厉行法治。
十一、能力建设：掌握…思想方法和工作方法
第一，把…哲学作为看家本领。
第二，坚持实事求是。
第三，提高科学思维能力。
第四，保持战略定力。
第五，坚持问题导向。
第六，重视调查研究。
第七，发扬钉钉子精神。
第八，依靠学习走向未来。
十二、政治保证：把党建设得更加坚强有力
第一，勇于自我革命、从严管党治党是我们党最鲜明的品格。
第二，政治建设是党的根本性建设。
第三，补足…人精神上的“钙”。
第四，作风建设永远在路上。
第五，使纪律真正成为带电的高压线。
第六，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。
一、山河破碎与百年逐梦
1.从洋务运动到甲午战败，破解“技不如人”
2.戊戌变法——破解“制不如人”
3.辛亥革命——再破“制不如人”
4.新文化运动——破解“文不如人”
二、党的成立与“民族独立、人民解放”之梦
1920年4月，……。
1934年10月，……。
……
1945年9月9日，……。
三、党的探索与“国家富强、人民富裕”之梦
四、党的新征程与“中华民族伟大复兴”之梦
五、百年逐梦与经验启示
第一，一定要坚持…指导地位，特别要推进理论创新、实践创新，不断把…中国化推向前进。
第二，一定要正确认识什么是社会主义、怎样建设社会主义，特别要不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
第三，一定要尊重人民主体地位，保证…，特别要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
第四，一定要把发展作为党执政兴国的第一要务，特别要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。
第五，一定要不断把党的建设新的伟大工程推向前进，特别要保持党的先进性和纯洁性，提高长期执政能力建设。
