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【总结说明类】区里拟将高岗村校地合作建设乡村振兴工作站推动乡村振兴的情况,作为典型案例上报市里。根据“给定资料4”,请撰写一份案例介绍材料。(35分)

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试题五/ 2023·陕西·B类·第四题


作答要求

区里拟将高岗村校地合作建设乡村振兴工作站推动乡村振兴的情况,作为典型案例上报市里。根据“给定资料4”,请撰写一份案例介绍材料。(35分)

要求:

1)紧扣资料,内容全面,结构完整;

2)条理清晰,语言流畅;

3)400~500字。

给定资料4.

“我觉得这个地方可以设计成座椅”“这个地景材料要去库房看,有没有农村用的筛子”······这天,高岗村一幢古色古香的民居内,年轻的学生们正在热烈讨论乡村微景观设计。

这里是N大学设在高岗村的乡村振兴工作站,自2018年该校大学生暑期社会实践首次接触高岗村以来,今年已经是第5个年头。小王是建筑专业大四学生,三年前,在学长的带动下,他报名参与高岗村微景观设计。“我们的每一个设计细节都既注重实用,也注重文化的保留。希望我们的设计改造,能给高岗村带来人文气息,也带来发展的活力。”小王指着不远处一个儿童游乐场说,“这是我们送给孩子们的秘密花园,原来这地方是村里废弃的采石场,我们从孩子们的需求出发,设计了这样一个乡村儿童公园和公共活动空间。”接下来,他还要为孩子们设计一段梅花桩小路,路边用农村物件设计地景和座椅等,尽可能充满趣味。

大四学生小杨是15人小组的支队长,“这是我第三次参与暑期实践,大家住在农村,与村民也建立了良好的关系。”小杨说,自己印象最深的,是三年前为村民高大姐设计农家乐的事。原本这是一间普通的瓦房,小杨和学姐们将其设计成白墙红屋顶,并在大小错落的窗边设计了墙绘。“房子看起来很有乡土气息,但是一些细节又很有现代感、文艺范。设计里巧妙地嵌入了很多农用工具,呈现了田园风貌。”高大姐对设计非常满意。

“以前,村子里的人都快走光了,更别说外面有人来,白天晚上都很冷清。”乡村振兴工作站设立后,仅仅两三年光景,老村落就有了新气象。曾经做过厨师的她,把这个小院打造成了全村第一个农家乐。“这两年几乎每天游客满座,我是尝到甜头了。”高大姐乐呵呵地说。村子发展好了,好多像她一样原先在外打工的人都回来了。

“以前的高岗村全村常住人口仅138人。三年前,第一期农房改造完毕后,高岗村重现活力,如今成了全区的“网红村'。”高岗村乡村振兴工作站蔡站长表示。2018年,当地区政府与N大学合作,在高岗村设立乡村振兴工作站,采取整村开发模式,梳理村庄周边农田,收储闲置农房,并对梳理出的100余亩集体建设用地,进行入市交易试点。2019年,在N大学公共管理学院的牵头推动下,村民代表大会表决通过了《农村集体经营性建设用地入市工作方案》《承包地承包户补偿方案及集体增值收益分配使用方案》,让高岗村多个项目通过土地流转方式实现了农企利益联结,企业每年给村集体和农户分红,并聘用流转土地的农民参加生产劳动,既增加了村民收入又拓展了村庄开发空间。

去年暑假,N大学生物学院刘院长率领专家团队来到高岗村调研。发现高岗村的土壤很适合种植高品质辣椒。刘院长利用组织培养与细胞克隆技术繁育辣椒优质种苗,选育优良品系,为高岗村制定了优质的辣椒栽培计划,并对村民开展相关技能培训。村民掌握技能后,种出的辣椒非常鲜美,外表特别漂亮,很快就脱销了。今年愿意栽培辣椒的人越来越多,预计产量会达到100吨,产值约500万元。“刘院长不仅给我们带来了先进的辣椒种植技术,还帮我们村打造了虫草鸡生态循环示范基地。”高岗村农业带头人老李介绍道。基地利用高蛋白昆虫黑水虻和富含花青素的紫金草搭配饲养生态鸡,降低了20%至30%的饲料成本,提升了养鸡的利润。去年基地饲养5000只鸡,全村集体收入增加近20万元。周边农户积极性都很高,愿意和科技团队合作开展生态养殖,目前正扩建40亩鸡舍,还会带动更多农户参与养殖。

蔡站长算了一下账,闲置农房农地的租金、入股开展合作经营的股金、就地就业创业的薪金,让更多原住村民成了“三金农民”,三年来该村人均可支配收入年均增长8%。

“在高岗实践的基础上,我们又开始向周边乡村推广校地合作模式,未来还会出现更多的“高岗村'。”

思路点拨

本题要求撰写一份案例介绍材料,主要内容是高岗村校地合作的典型案例。既然是典型案例,那么可以推测取得了良好的成效,且有一定的成功经验。阅读资料时,应重点关注高岗村校地合作的做法、成效等内容。

参考答案

校地合作打造乡村振兴“样板村”


2018年以来,我区与N大学合作,在高岗村设置乡村振兴工作站,通过校地合作带动村民增收致富。

一、设计改造,打造“网红村”。大学生参与村内微景观设计,细节兼顾实用与文化,带来人文气息和发展活力;从需求出发,利用废弃场地和农村物件,设计童趣空间;改造农房,增添现代感、文艺范细节,嵌入农具,打造田园风貌农家乐,吸引游客游玩、村民返乡。

二、整村开发,推动土地流转。梳理周边农田、收储闲置农房,对集体建设用地开展入市交易;高校牵头推动,村民代表大会表决通过方案,通过土地流转方式实现农企利益联结;企业定期给村集体和农户分红,并提供工作岗位,增加村民收入,拓展村庄开发空间。

三、技术扶持,发展种养产业。专家团队实地调研,因地制宜种植高品质辣椒,利用先进技术繁育优质种苗,选育优良品系,制定栽培计划,并对村民开展技能培训,提升品质和销量;打造虫草鸡生态循环示范基地,生态养殖,降低成本,提升利润,激发和带动农户参与养殖。

高岗村校地合作模式让更多原住村民变成“三金农民”,人均可支配收入提升,值得推广。

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